2021年2月，中共中央、国务院印发《关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》，将“开展耕读教育”作为大力实施乡村建设的重要行动；中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《 关于加快推进乡村人才振兴的意见 》中，进一步明确要“全面加强涉农高校耕读教育，将耕读教育相关课程作为涉农专业学生必修课。”
劳动教育有机融入高校思政课，不仅有利于拓展劳动教育途径，实现劳动育人的价值旨归，而且有利于挖掘思政课教学内容的创新点，深化思政课教学改革，提升思政课教学实效。为大力宣扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，根据相关文件精神和教务处安排，我院基础教学部本学期开设了耕读劳动理论课。在职教活动周中，思政课教师协同基础教学部认真进行集体备课，通过集体研讨，提升教师耕读育人意识和思想政治理论水平，充分挖掘耕读教育中的思政元素，将思政元素融入耕读劳动课程，推进思政课程与课程思政协同育人发展。通过耕读劳动教育理论课，使学生感悟耕读文化、熟悉农业、了解农村、贴近农民、提升学生学农知农爱农素养。帮助学生从思政教育的高度理解劳动的价值，激发学生热爱劳动、崇尚劳动、乐于劳动的内在动力，推进劳动教育课程和思政课程协同发展，实现劳动教育与价值观教育相融合。
